Da manager a Leader: guidare gli altri “con tutta la testa”

Gestire collaboratori è il banco di prova per tutti i manager quando ne assumo la responsabilità. È possibile acquisire utili strumenti per ampliare il proprio stile di leadership basato sull’esperienza ed il buon senso. Questo percorso è rivolto a chi gestisce persone in azienda e vuole acquisire nuovi strumenti per farlo con maggiore efficacia, nel guidare e gestire i collaboratori trovando la giusta Porta di Entrata: nella comunicazione, nella motivazione, nella delega, in presenza e da remoto. Le neuroscienze forniscono semplici ed utili mappe per guidare più efficacemente sé stessi e gli altri.

Con questo corso imparerai a:
– riconoscere i punti di forza del proprio stile naturale di leadership
– riconoscere le diverse Porte di Entrata dei collaboratori e le loro diverse motivazioni
– saper adattare il proprio stile comunicativo e di leadership alla Porta di Entrata del collaboratore
– acquisire strumenti efficaci nella gestione del collaboratore in presenza ed a distanza

DESTINATARI

Manager e responsabili di nuova nomina, tutti coloro che gestiscono persone in azienda e vogliono acquisire nuovi strumenti per farlo con maggiore efficacia

CONTENUTI

Il programma ha una durata complessiva di 16 ore, articolate in 4 moduli online con una durata di 4 ore ciascuno + Questionario neuro scientifico on line «le Porte di Entrata»

MODULO 1: leadership e neuroscienze

– preferenze cognitive e stile di leadership naturale
– le 4 motivazioni fondamentali
– i 4 stili di leadership di base
– stili di leadership a confronto
– leadership e gestione del collaboratore
– il piano di miglioramento individuale

MODULO 2: comunicare con le Porte di Entrata

– riconoscere le Porte di Entrata del collaboratore
– le «istruzioni per l’uso» delle Porte di Entrata
– riformulare per la Porta di Entrata del collaboratore
– la comunicazione motivante
– sperimentare la riformulazione
– sperimentare nuove modalità di comunicazione efficace

MODULO 3: la delega manageriale

– delegare per creare autonomia e responsabilità
– cosa ed a chi delegare
– la check list in 8 passi della delega efficace
– delegare in base alla Porta di Entrata
– dare feedback che motivano

MODULO 4: la gestione del team

– riconosci come funziona il tuo team
– le fasi evolutive del tuo team
– team & team leader: il tuo valore aggiunto come leader
– gestire riunioni / meeting efficaci
– cosa cambia da remoto

DOCENTI

Il corso è erogato da Gianluca Cacciari: Bolognese di nascita, fiorentino di adozione. Laureato in Fisica, proviene dalla esperienza manageriale in aziende nazionali e multinazionali. Dal 2003 facilita il cambiamento nelle organizzazioni con programmi e percorsi su misura che mirano al pieno sviluppo delle potenzialità individuali e dei team. Integra i diversi strumenti del change management attivando il coinvolgimento diretto delle Persone dell’Organizzazione: la diagnosi di sviluppo organizzativo, la consulenza di processo, il training per lo sviluppo delle competenze manageriali e della leadership, il coaching individuale e di team per favorire la crescita sugli obiettivi di miglioramento. I suoi training sono altamente esperienziali: il suo primo obiettivo è di risvegliare la Volontà individuale al cambiamento, per superare gli automatismi che limitano la piena espressione della Persona nel contesto organizzativo, e favorire così l’evoluzione personale. Esperto nell’applicazione delle neuroscienze per: attivare il potenziale individuale e dei team, fornire semplici mappe e nuovi strumenti che incrementano l’efficacia individuale nel management, nella leadership e nella interazione all’interno dei team. È certificato come assessor neuroscientifico secondo il sistema DoLquest, per i singoli ed i team. Counsellor e collega del movimento internazionale NALM – New Adult Learning Movement. Certificato Brief Coaching Specialities e Practitioner Solution Focus coaching.

METOLOGIA DIDATTICA

Tutti gli argomenti del Corso sono affrontati attraverso una metodologia didattica pratica (case study esempi, confronto d’aula) e interattiva. Attivazione pre-aula con questionario on line neuro scientifico «le Porte di Entrata». Laboratorio esperienziale di apprendimento altamente interattivo, prevede:

– restituzione in auto assessment del profilo personale neuro scientifico
– analisi di caso e riprogettazione
– simulazioni e role play
– esercitazioni individuali / in coppia

Sede Dei Corsi / Modalità di Erogazione

Si specifica che il corso si svolgerà a distanza in modalità FAD sincrona tramite Microsoft Teams.

Per maggiori informazioni

• Viviana Bugatti
  tel. 055 2707234, email viviana.bugatti@confindustriafirenze.it
• Paolo Buzzi
  tel. 050 913539, mobile 335 6520199, email p.buzzi@ui.pisa.it
• Alessia Bellomini
  tel. 050 913547, email a.bellomini@ui.pisa.it